Prevenção e primeiros socorros - Geriatria

No final do curso os/as formandos/as deverão ser capazes de:
Identificar os fatores e utilizar as medidas que contribuem para a prevenção de úlceras de pressão.
Reconhecer e utilizar medidas de prevenção do risco de acidente para a pessoa idosa no domicílio.
Identificar alguns fatores que contribuem para o isolamento e imobilidade da pessoa idosa.
Actuar em situações de emergência. Este curso vem dar resposta às necessidades formativas dos profissionais que exercem atividade na área e permitirá também a aquisição de competências por parte de quem se encontra fora do mercado de trabalho, permitindo assim a sua (re)integração. Recursos e Materiais Pedagógicos:
-Computador ( do formando);
-Guião do Formando;
-Manual;
-Exercicios.

Metodologias de Formação:
Ao longo do curso serão utilizados os diversos métodos pedagógicos (expositivo, demonstrativo, interrogativo e ativo) suportados por técnicas e jogos pedagógicos selecionados de modo a ir ao encontro das características do público-alvo. Tendo em vista a qualidade da formação, esta será desenvolvida com uma componente essencialmente prática e adaptada ao grupo em formação.

Dever-se-á procurar uma estratégia pedagógica que envolva:
-Exposição e discussão de temas;
-Exercícios de análise e resolução de situações/problema que mobilizem os saberes ou informações anteriormente apreendidas;
-Realização de trabalhos individuais.


Metodologias de Acompanhamento:
O sistema de acompanhamento a prosseguir durante a ação de formação tem como objetivo verificar:
-A conformidade na execução e o cumprimento progressivo dos objetivos pedagógicos;
-As alterações provocadas no nível de conhecimento e aprendizagem dos/as formandos/as;
-O cumprimento da planificação e estrutura programática do curso;
-A adequação das metodologias pedagógicas às necessidades e expectativas dos/as formandos/as;
-A adequação dos equipamentos e recursos pedagógicos às condições de execução da formação;
-O cumprimento do cronograma estabelecido e a assiduidade dos/as formandos/as;
-A adesão, reações e nível de satisfação das expectativas iniciais dos/as formandos/as, em relação à atividade formativa.
Úlceras de pressão
Conceito de úlcera de pressão
Processo de desenvolvimento
Classificação
Factores de risco
Cuidados com a pele
Posicionamento
Transporte e manipulação do idoso
Risco de acidente
Quedas
Intoxicações
Atropelamentos
Incêndios
Isolamento e imobilidade
Envelhecimento físico e psicológico
Sedentarismo/desporto
Hábitos culturais/animação
Exercício físico e mobilidade
Patologias várias
Hipertensão arterial
Diabetes
Arterial
Diabetes
Primeiros socorros
Primeiros socorros
Asfixia
Hemorragia
Traumatismo
Fracturas
Queimaduras
Reanimação cardiorrespiratória